Lo que vas a leer a continuación es un resumen de las páginas 246,247,248,249,250 y 251 de tu libro de texto
1.-CONQUISTA Y COLONIZACIÓN DE AMÉRICA
Los viajes de Cristóbal Colón en búsqueda de una ruta para alcanzar las Indias fueron el comienzo del Imperio americano de la Corona Hispánica. Al terminar el reinado de los Reyes Católicos se habían recorrido miles de kilómetros y se había confirmado la existencia de un nuevo continente. Esta tarea continuó a lo largo del siglo XVI cuando se organizó administrativamente la colonia y se comenzaron a explotar sus recursos.
Los motivos por los cuales los Reyes Católicos apoyaron el proyecto de Cristóbal Colón fueron, por una parte, el deseo de expandir la religión católica y, por otra, el interés económicoen búsqueda de oro y especias. El contrato que firmaron Colón y los reyes se llamaron las Capitulaciones de Santa Fe.
Después de muchas dificultades para conseguir financiación, el 3 de agosto de 1492 salieron de Palos (Huelva) tres naves minúsculas(CARABELAS), que después de una breve escala en Canarias alcanzaron tierra el 12 de octubre del mismo año. Seguidamente, la expedición desembarcó en otras islas de Caribe: San Salvador, Cuba y Haití.
Los viajes de Cristóbal Colón en búsqueda de una ruta para alcanzar las Indias fueron el comienzo del Imperio americano de la Corona Hispánica. Al terminar el reinado de los Reyes Católicos se habían recorrido miles de kilómetros y se había confirmado la existencia de un nuevo continente. Esta tarea continuó a lo largo del siglo XVI cuando se organizó administrativamente la colonia y se comenzaron a explotar sus recursos.
Los motivos por los cuales los Reyes Católicos apoyaron el proyecto de Cristóbal Colón fueron, por una parte, el deseo de expandir la religión católica y, por otra, el interés económicoen búsqueda de oro y especias. El contrato que firmaron Colón y los reyes se llamaron las Capitulaciones de Santa Fe.
Después de muchas dificultades para conseguir financiación, el 3 de agosto de 1492 salieron de Palos (Huelva) tres naves minúsculas(CARABELAS), que después de una breve escala en Canarias alcanzaron tierra el 12 de octubre del mismo año. Seguidamente, la expedición desembarcó en otras islas de Caribe: San Salvador, Cuba y Haití.
La expedición de Magallanes y Elcano fue una expedición marítima del siglo xvi financiada por la Corona española y capitaneada por Fernando de Magallanes. Esta expedición, al mando de Juan Sebastián Elcano en su retorno, completó la primera circunnavegación de la Tierra de la historia.
LOS PRINCIPALES CONQUISTADORES DE AMÉRICA
-Pedro Alvarado, conquistador del Imperio Maya. Aprovechó las rivalidades entre las tribus para poder vencer.
-Juan Ponce de León, conquistador de Puerto Rico y de Florida.
-Francisco Vásquez de Coronado, conquistador de Arizona y Nuevo México, EE.UU. (1542).
-Pedro de Valdivia, conquistador de Chile.
-Pedro Alvarado, conquistador del Imperio Maya. Aprovechó las rivalidades entre las tribus para poder vencer.
-Juan Ponce de León, conquistador de Puerto Rico y de Florida.
-Francisco Vásquez de Coronado, conquistador de Arizona y Nuevo México, EE.UU. (1542).
-Pedro de Valdivia, conquistador de Chile.
2. La conquista se desarrolló en varias etapas.
La primera etapa fue capitaneada por Hernán Cortes Su expedición, iniciada en 1518, descubrió y dominó a la civilización azteca tras diversos pactos con otras tribus enfrentadas al emperador Moctezuma, al que convirtió en su rehén en 1519, apropiándose de gran parte de la riqueza del Imperio azteca. Los colaboradores de Cortés llegaron a la actual Guatemala en 1523 y a Honduras, al año siguiente.
La segunda gran expedición conquistadora fue dirigida por Francisco Pizarro a partir de 1531. Desde Panamá se adentró hacia el sur del continente, encontrándose con el Imperio inca, que abarcaba el actual Perú, Ecuador y parte de Bolivia, al que dominó en 1532. En ambos casos, los ejércitos nativos fueron masacrados y sus jefes.
En la actual Argentina y parte de Paraguay. Su colonización se vincula a la leyenda de que existía una Sierra de la Plata, origen del nombre de Argentina (de argentum=plata).
La primera etapa fue capitaneada por Hernán Cortes Su expedición, iniciada en 1518, descubrió y dominó a la civilización azteca tras diversos pactos con otras tribus enfrentadas al emperador Moctezuma, al que convirtió en su rehén en 1519, apropiándose de gran parte de la riqueza del Imperio azteca. Los colaboradores de Cortés llegaron a la actual Guatemala en 1523 y a Honduras, al año siguiente.
La segunda gran expedición conquistadora fue dirigida por Francisco Pizarro a partir de 1531. Desde Panamá se adentró hacia el sur del continente, encontrándose con el Imperio inca, que abarcaba el actual Perú, Ecuador y parte de Bolivia, al que dominó en 1532. En ambos casos, los ejércitos nativos fueron masacrados y sus jefes.
En la actual Argentina y parte de Paraguay. Su colonización se vincula a la leyenda de que existía una Sierra de la Plata, origen del nombre de Argentina (de argentum=plata).
3. LA ORGANIZACIÓN COLONIAL Y LA EXPLOTACIÓN ECONÓMICA DE LAS INDIAS
Aunque en teoría el objetivo era que los indígenas se convirtieran al cristianismo, la realidad era que los motivos económicos era muy importante para los conquistadores, ya que la apropiación de oro y plata y la posesión de las tierras fueron los objetivos principales de la mayoría de los conquistadores
La llegada a América proporcionó a la Corona de Castilla la posibilidad de conquistar y explotar amplios territorios. Se fundaron dos virreinatos, el de Nueva España al norte y el del Perú, que se extendía por América del Sur, hasta la Patagonia, a excepción de Brasil, que era colonia portuguesa.
Tanto los virreyes como los gobernadores tuvieron atribuciones de gobierno y justicia y capacidad para beneficiarse de los productos de la zona a su cargo. Al mismo tiempo fue desarrollándose una legislación específica conocida como Leyes de Indias
Aunque en teoría el objetivo era que los indígenas se convirtieran al cristianismo, la realidad era que los motivos económicos era muy importante para los conquistadores, ya que la apropiación de oro y plata y la posesión de las tierras fueron los objetivos principales de la mayoría de los conquistadores
La llegada a América proporcionó a la Corona de Castilla la posibilidad de conquistar y explotar amplios territorios. Se fundaron dos virreinatos, el de Nueva España al norte y el del Perú, que se extendía por América del Sur, hasta la Patagonia, a excepción de Brasil, que era colonia portuguesa.
Tanto los virreyes como los gobernadores tuvieron atribuciones de gobierno y justicia y capacidad para beneficiarse de los productos de la zona a su cargo. Al mismo tiempo fue desarrollándose una legislación específica conocida como Leyes de Indias
3.1. La explotación de los recursos
Los nuevos territorios supusieron una importante fuente de ingresos para Castilla, y especialmente para la Corona que controlaba el tráfico comercial. El oro y la plata fueron las mayores riquezas que trajeron de América. Las minas más importantes se situaban en Perú, la de Potosí fue descubierta en 1545, y en México (Zacatecas), el trabajo se basó en la explotación de la mano de obra indígena
Los monarcas españoles prohibieron desde los primeros momentos la esclavitud de los indios, pero aprobaron sistemas de trabajo obligatorio para los indios .Estos sistemas fueron fundamentalmente la ENCOMIENDA en el campo y LA MITA en las minas. La Encomienda Consistía en asignar un grupo de nativos a cada colono (encomendero) que eran grandes propietarios para que trabajaran la tierra gratuitamente, con la obligación de que los indios se convirtieran al cristianismo. Esta institución dio lógicamente lugar a numerosos abusos denunciados por Bartolomé de Las Casas. Lo que dio lugar posteriormente a que fueran suprimidas las encomiendas(Leyes Nuevas de 1542)
Pero el fuerte descenso de la población indígena obligó poco a poco a adoptar el sistema de estancias o grandes explotaciones agrícolas trabajadas por obreros asalariados y esclavos negros comprados.
Los nuevos territorios supusieron una importante fuente de ingresos para Castilla, y especialmente para la Corona que controlaba el tráfico comercial. El oro y la plata fueron las mayores riquezas que trajeron de América. Las minas más importantes se situaban en Perú, la de Potosí fue descubierta en 1545, y en México (Zacatecas), el trabajo se basó en la explotación de la mano de obra indígena
Los monarcas españoles prohibieron desde los primeros momentos la esclavitud de los indios, pero aprobaron sistemas de trabajo obligatorio para los indios .Estos sistemas fueron fundamentalmente la ENCOMIENDA en el campo y LA MITA en las minas. La Encomienda Consistía en asignar un grupo de nativos a cada colono (encomendero) que eran grandes propietarios para que trabajaran la tierra gratuitamente, con la obligación de que los indios se convirtieran al cristianismo. Esta institución dio lógicamente lugar a numerosos abusos denunciados por Bartolomé de Las Casas. Lo que dio lugar posteriormente a que fueran suprimidas las encomiendas(Leyes Nuevas de 1542)
Pero el fuerte descenso de la población indígena obligó poco a poco a adoptar el sistema de estancias o grandes explotaciones agrícolas trabajadas por obreros asalariados y esclavos negros comprados.
3.2.El Comercio
Las Indias fueron también una nueva fuente de intercambios comerciales, que se intensificaron a lo largo del siglo XVI. Castilla suministraba trigo, ganado, vestidos, armas, etc., y de América llegaban, fundamentalmente, oro y plata. El control del comercio americano se otorgó al puerto de Sevilla, desde el que partían o llegaban todos los barcos de la ruta americana, dada la conveniencia de las costas de la Andalucía occidental como punto de partida hacia el Nuevo continente. En 1503 se creó la Casa de Contratación de Sevilla para controlar todo el tráfico de hombres y mercancías
Las Indias fueron también una nueva fuente de intercambios comerciales, que se intensificaron a lo largo del siglo XVI. Castilla suministraba trigo, ganado, vestidos, armas, etc., y de América llegaban, fundamentalmente, oro y plata. El control del comercio americano se otorgó al puerto de Sevilla, desde el que partían o llegaban todos los barcos de la ruta americana, dada la conveniencia de las costas de la Andalucía occidental como punto de partida hacia el Nuevo continente. En 1503 se creó la Casa de Contratación de Sevilla para controlar todo el tráfico de hombres y mercancías
CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE AMÉRICA
1. Económicas. Nuevas rutas comerciales por el atlántico, por las que llegaron metales preciosos a Europa. Como España usaba todo sus recursos en mantener ejércitos, el oro y la plata acabaron en manos de banqueros y mercenarios por toda Europa. El aumento de gran cantidad de metales preciosos en circulación tuvo como consecuencia el aumento de los precios . Como la riqueza de América fue malgastada por los monarcas hispánicos financiando sus continuas guerras, sus beneficios apenas llegaron al pueblo, al contrario, el aumento de los precios degradó su nivel de vida.
2. Sociales. La principal causa de este desastre demográfico entre los indios fue su ausencia de defensas contra los virus aportados por los españoles, además de las duras condiciones de trabajo impuestas por los conquistadores.
Diferenciación social según su origen étnico.
Blancos de origen europeo.
Los españoles
Los criollos, descendientes de españoles
Mestizos, mezcla de europeos y amerindios
Amerindios o indígenas
Mulatos, mezcla de blancos y negros
Negros de origen africano.
3. Políticas. Tras las conquistas se crearon dos poderosos imperios coloniales: el portugués en Brasil y en enclaves costeros de África y Asia y el español en el centro y sur de América. Francia, Inglaterra y Holanda se enfrentaron a los españoles por el control de las riquezas coloniales y colonizaron América del Norte y puntos del Caribe, África y Asia.
4. Culturales. Perdida de la mayoría de las culturas y las lenguas precolombinas, se sustituyeron por las lenguas europeas y el cristianismo.
5. Científicas. Las exploraciones permitieron ampliar los conocimientos geográficos, biológicos y antropológicos. Hubo continuos avances técnico en la navegación.
1. Económicas. Nuevas rutas comerciales por el atlántico, por las que llegaron metales preciosos a Europa. Como España usaba todo sus recursos en mantener ejércitos, el oro y la plata acabaron en manos de banqueros y mercenarios por toda Europa. El aumento de gran cantidad de metales preciosos en circulación tuvo como consecuencia el aumento de los precios . Como la riqueza de América fue malgastada por los monarcas hispánicos financiando sus continuas guerras, sus beneficios apenas llegaron al pueblo, al contrario, el aumento de los precios degradó su nivel de vida.
2. Sociales. La principal causa de este desastre demográfico entre los indios fue su ausencia de defensas contra los virus aportados por los españoles, además de las duras condiciones de trabajo impuestas por los conquistadores.
Diferenciación social según su origen étnico.
Blancos de origen europeo.
Los españoles
Los criollos, descendientes de españoles
Mestizos, mezcla de europeos y amerindios
Amerindios o indígenas
Mulatos, mezcla de blancos y negros
Negros de origen africano.
3. Políticas. Tras las conquistas se crearon dos poderosos imperios coloniales: el portugués en Brasil y en enclaves costeros de África y Asia y el español en el centro y sur de América. Francia, Inglaterra y Holanda se enfrentaron a los españoles por el control de las riquezas coloniales y colonizaron América del Norte y puntos del Caribe, África y Asia.
4. Culturales. Perdida de la mayoría de las culturas y las lenguas precolombinas, se sustituyeron por las lenguas europeas y el cristianismo.
5. Científicas. Las exploraciones permitieron ampliar los conocimientos geográficos, biológicos y antropológicos. Hubo continuos avances técnico en la navegación.
ACTIVIDADES para entregar hasta el 21 de abril
1. Realiza un trabajo de investigación sobre la vida de Hernán Cortés y de Francisco Pizarro.
2. Mira el siguiente vídeo en clave de humor para analizarlo posteriormente.
a) haz una lista con todos los personajes que salen en él.
b) Busca el significado de la palabra”colonizar” y relaciónalo con alguno de los personajes que se citan,
c) Busca el nombre de al menos tres dioses o diosas a los que adoraran en América antes de la llegada de los europeos.
d) Investiga en qué consistieron las capitulaciones de Santa Fe y escribe brevemente en qué consistían.
e) Busca el nombre de 5 productos que utilizamos actualmente en Europa y cuyo origen es Americano.
a) haz una lista con todos los personajes que salen en él.
b) Busca el significado de la palabra”colonizar” y relaciónalo con alguno de los personajes que se citan,
c) Busca el nombre de al menos tres dioses o diosas a los que adoraran en América antes de la llegada de los europeos.
d) Investiga en qué consistieron las capitulaciones de Santa Fe y escribe brevemente en qué consistían.
e) Busca el nombre de 5 productos que utilizamos actualmente en Europa y cuyo origen es Americano.
3. Define los siguientes términos:
a. Consejo de Indias c. Encomienda
b. virreinato. d. Mita
4. Contesta a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué ventajas tenía la Carabela frente a otros barcos?
b. ¿A qué lugar pensó Colón que había llegado? ¿Cómo se llama hoy?
c. ¿Quién dio a conocer que el lugar dónde había llegado Colón no era la India sino un nuevo continente?
d. ¿Quiénes dieron la primera vuelta al mundo?
e. ¿Qué se demostró con este viaje?
f. ¿Qué nombre recibían los pueblos precolombinos?
a. ¿Qué ventajas tenía la Carabela frente a otros barcos?
b. ¿A qué lugar pensó Colón que había llegado? ¿Cómo se llama hoy?
c. ¿Quién dio a conocer que el lugar dónde había llegado Colón no era la India sino un nuevo continente?
d. ¿Quiénes dieron la primera vuelta al mundo?
e. ¿Qué se demostró con este viaje?
f. ¿Qué nombre recibían los pueblos precolombinos?
5. Realiza un cuadro donde reflejes las consecuencias positivas y negativas de los descubrimientos geográficos
REPASAMOS EL TEMA
SÍ QUIERES SUBIR NOTA....
Mira el vídeo y resume su contenido, en tu resumen deben aparecer nombres de personajes, fechas importantes y acontecimientos relevantes que aparezcan en él.
Mira el vídeo y resume su contenido, en tu resumen deben aparecer nombres de personajes, fechas importantes y acontecimientos relevantes que aparezcan en él.
¿CÓMO DEBES ENVIARME LAS TAREAS?
Es muy sencillo, mi correo es [email protected].
1ª opción. hacer las actividades en la libreta, cuando terminéis le hacéis una fotito con el móvil y esa foto me la mandáis al correo.
2ª opción. Las actividades me las podéis hacer en formato word y mandarlas al correo .
Lo que sea más fácil para ti.
1ª opción. hacer las actividades en la libreta, cuando terminéis le hacéis una fotito con el móvil y esa foto me la mandáis al correo.
2ª opción. Las actividades me las podéis hacer en formato word y mandarlas al correo .
Lo que sea más fácil para ti.